他山之石可以攻玉

发布时间：2010-11-02 04:45:00   点击：   来源：本站原创   作者：刘四青

他山之石可以攻玉

——记百丈中心小学小学新基础团队第四次活动

11月2日下午，百丈中心小学新基础团队一起在三楼多媒体教室聆听了包俐蒙老师的5A Unit 5 doing housework  的课堂教学，整堂课唐围绕上次研讨的：如何在课堂中应用“整体感知”教学策略展开。

包老师老师从A板块入手，开放的情景、开放的问题、多维的互动、行云流水般的过渡衔接，让听课老师们啧啧叫好、深受触动；她关注了句法的转换，板书及时地呈现资源、提炼反馈，包老师的练习课是全新的一类课型，由词类归纳到句法总结、从语篇感知到回归生活综合输出，让大家明确了练习课的原型和基本结构。

研讨过程中，新基础团队的老师们认真参与了整个研讨互动过程，并对包老师的课堂进行议课、点评。他山之石可以攻玉。通过此次 “新基础教育”专题研讨，全体新基础团队成员进一步明确了“整体感知”教学策略的意义和实施要求。通过整个活动老师们感觉受益匪浅，相信我们会在新基础的道路上越走越远！