探究让科学课充满活力
发布时间:2010-11-12 04:09:00   点击:   来源:本站原创   作者:葛小宇

探究让科学课充满活力

                                ——记百小术科组活动

    11月12日,我们术科组全体教师在科学实验室开展了本学期第三次教研活动。共同观摩了张志伟老师精心设计的一节实验课《空气中有什么》,整节课结构合理,主次分明,闪现出许多可喜可贵的亮点。教师注重为学生创设生活中的探究环境,善于激发学生对科学的探究质疑态度,注重探究方法的关键性指导,有效地提升了学生的科学素养。课后每位观摩教师逐一进行了细致的点评,从课堂教学的设计、教学环节的处理、实验器材的准备等多个方面提出了各自的观点,提供了许多中肯的意见,执教老师也结合大家的点评对自己的课堂进行了深入的反思。

    通过这次研讨活动,大家还总结了自己在平时教学中出现的问题和经验,互动的交流真正有效地提高了术科组成员驾驭课堂教学的能力。

 
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