百小:群策群力议方案，持之以恒抓习惯
——记百小“培养良好学习习惯”专题研讨会
和着春的脚步，呼吸着春的气息，聆听着春的欢歌，倍感欢欣，真是新年新景新气象。俗话说的好，一年之计在于春，为了更好提升学校常规管理的水平，更好的打造百小学生优秀的学习习惯，2月22日，百小特召开了学生“培养良好学习习惯”专题研讨会。鄂校长、曹校长、以及教导处、少先队、教研组长及年级组长参加了本次会议。
为了筹备此次会议，丁主任查阅了大量的资料，作了深入细致的思考，制定了详细的方案、调查表、检查表。在她周密的策划下，活动井然有序地召开了。首先丁主任宣读了《百小学生学习习惯培养方案》，分别从指导思想、基本原则、培养内容、实施步骤、注意问题和活动安排六个方面进行了阐述，重点明确了要培养的八大习惯：一、课前准备的习惯、二、写字姿势正确的习惯、三、认真倾听的习惯、四、清晰表达的习惯、五、认真作业的习惯、六、合作交流的习惯、七、整理资料的习惯、八、阅读积累的习惯。接下来与会人员对本方案的合理性和可行性分组展开深入讨论，积极寻找对策，气氛热烈。随后进行了大组交流，鄂校长、曹校长立足学校管理、针对学校实际情况联系本方案，发表了自己的见解：检查项目要少而精，检查指标要进一步细化，检查表格要分项测评、利于操作，检查过程要重在循序渐进、扎实推进，一系列有效的建议成为大家的共识。
通过此次研讨，大家对学生学习习惯培养的目标更明确了，对学生学习习惯指导的思路更清晰了，学生学习习惯的养成也将更有成效。“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”习惯是金，让我们一起为此而努力。相信，在百小各学科老师协调一致、持之以恒的共同努力下，百小学生的学习习惯定会更上一层楼。
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