百小:辩论唇枪舌战,尽展百小风采
——记百丈小学青年教师辩论赛
此次辩论赛的主题是“生命课堂”的展现关键在教师还是在学生,正方的观点是“生命课堂”的展现关键在教师;反方的观点是“生命课堂”的展现关键在学生。在主持人充满鼓动性的开场白后,双方队员就展开了激烈的辩论。第一个环节是“开篇立论”,由正反双方一辩首先阐述自己的观点。正方一辩
攻辩阶段正方三辩陆瑶老师抛出的三个问题犀利深刻,一刀切中对方要害,博得阵阵掌声。反方三辩张署贤老师也是锋芒毕露,用她软糯的普通话铿锵有力地驳斥对方观点,并引证百小校训把对方辩手也是问得哑口无言,相当犀利。自由辩论随即进入了白热化。双方辩手各个唇枪舌剑,字字力争,句句紧扣,有效抓住对方话语的漏洞进行驳斥。特别是正方一辩吴霞仙老师很好地掌握了辩论赛的技巧,频频对对方辩友发难。此时,坐在我们方阵提问团的马丽老师都有些坐不住了,拿起话筒就要声援己方辩友,足以见赛况之激烈。整个辩赛过程中,两支队伍气势逼人,力求在气势上压倒对方。双方面对对方辩友的猛烈攻击镇定自若,凭借快速的反应和有力的言辞化险为夷。正反双方口若悬河、唇枪舌剑,时而慷慨激昂,时而咄咄逼人。辩手们的妙语连珠、能言善辩令人惊叹叫绝。现场的氛围也随着自由辩论阶段达到高潮。最后随着反方四辩总结陈词,此次活动在各位嘉宾评委的点评中进入尾声。
辩论赛不仅仅是思维与语言的竞赛,更是勇气与智慧的较量。本次比赛不仅锻炼了青年教师的思维应变能力,更展现了他们身后的理论功底。通过对“‘生命课堂’的展现关键在教师还是在学生” 的论辩,青年教师们更加深刻地认识到生命课堂的主体是学生,然而教师引导者,组织者的角色亦不可动摇,也提升了青年教师理论水平,深化对新课改的理解这次活动,更是体现了我校“尊重生命,享受教育”的办学理念。