在以生为基中彰显课堂活力
---记百小数学组第一次课堂教学研讨活动
第一议程在百小仰陶楼三楼会议室展开。围绕本学期以“数与代数”领域为课型的主题，分别由倪敏老师和戚英杰老师执教三上《两位数加减两位数的口算》和《整百数乘一位数口算》，两位教师为我们倾情奉献了两堂高质的口算教学课，全体数学老师针对课堂教学，边听边记，分工明确，各司其职。本学期数学组首次应用课堂评价量表，分成五个小组，分别从前在状态、课堂环境、学习方式、互动生成、目标达成五个方面进行课堂教学监控。因为是第一次应用，大家都努力让自己的观测点更加详实、科学，其间也不免发生一些思维的胶着与碰撞。
第二议程大家易地进行头脑风暴，集聚二楼支部活动室，在宣纪珍主任的带领下围绕五个先分组合议、再集体交流，共享团队智慧，进行教学反思与跟进。大家积极交流，一致认为应以学生为基础，以过程为基准，以交互为基线，才能更好地彰显课堂的生命活力。
最后，宣纪珍主任从“解读教材应更到位些、激发学习激情、小组合作方式”等几个方面提出了进一步的要求与建议。
一次课堂教学活动在三个小时的思维交融中圆满结束了，本次活动对于如何进行有针对性的评价、有活力的教学积累了经验、形成了初步的新式研讨方式，更加丰富了生命课堂的教学理念，给了我们许多新的启示、新的收获！
2012.9.19
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