百小:追求精细化的数学教学过程
----记百小数学教研组第八次教学研讨活动
上午第一节课一下课,鄂校长开车带队,宣纪珍主任、丁红芳主任、马丽老师、姚建法老师就产即奔赴圩塘小学。本次试教,倪敏老师的课堂明显比先前沉稳了许多,关注的细节了也开始多了起来。不过,本着精益求精的态度,细细品来,依然存在不少的提升空间与注意事项。
于是,课后,我们即刻回归百小二楼支部活动室,进行了精细化的磋商与重建讨论。我们的重心依然放在“生生与师生的交流互动如何更具立体感与层次性”、“44+25的三种口算方法的呈现与交流”、“估算口算在生活中的应用解决过程”三方面重要内容进行了交流研讨,从过渡语到核心问题、从交流互动到教师提练总结等进行了精细化的回顾与反思,以及相应的重建。
我们相信,一分耕耘一分收获。我们的会课之路虽然一路艰辛,但在共同的研讨氛围与团队精神的感染与感召之下,不仅倪敏老师从痛苦之中获得了涅磐,就是我们随行教师也从中获得了成长。一次次的磨练,成就着一个主角,也成就着许多的配角……
2012.10.17晚
