百丈小学：师生共解题，同染数魅力---记百小数学教师解题能力培训系列活动之一

发布时间：2013-04-06 08:15:00   点击：   来源：本站原创   作者：姚建发

百丈小学：师生共解题，同染数魅力

---记百小数学教师解题能力培训系列活动之一

常州市新北区百丈中心小学  姚建法

4月3日下午，百小仰陶楼一楼会议室内，数学老师们单人独桌，奋笔疾书，正在认真解答着“第五届‘小数报杯 小小数学家’第二轮推荐评选活动”试题。今天下午的两节课数学教研活动时间，我们先从简单些的入手，一共解答了四年级与五年级两份试题。

老师也来做做学生题，试试小数报题的魅力，感受感受数学思维的活力与生命成长，是百小数学教师解题能力培训的内容之一，也是为了迎接新北区数学教师解题能力考核而进行的准备活动之一。

数学思想、数学方法，在这两份小数报试题中处处可窥一斑，许多老师特别是常教低年级的数学老师也感到有一定的难度。一份试卷做完，我们还进行了一些沟通，甚至为了一道题的表述不清有歧议导致两种结果而争辩，惊叹数学思想方法的灵动的同时，也深深感受到自己在方法积淀上的欠缺与不足，更为我们数学教师今后的方法的积累与勾联提供一份优秀的资源平台与指向。

后阶段，我们将向更难些的六年级的小数报评选试题进行解题培训，更好地经历数学方法的积累过程。相信，通过系列化的活动，我们对于数学思想方法会有更多的认识，对解题的能力会有更多的生长！

2013.4.6晚