百小：专家引领，明确小组学习模式，师生共同成长

发布时间：2013-04-25 10:11:00   点击：   来源：本站原创   作者：周展琴

4月24日，我校请来了新北区教研室的薛国民老师来指导“小组学习”模式在英语课堂教学中的运用，英语组的吴霞仙老师在多媒体教室开设了一堂英语示范课5BUnit8《At the weekends》。整节课目标明确，思路清晰，吴老师扎实的语言功底也得到了薛老师的赞赏，学生们在课堂中表现出的活力和丰富的语言能力也被薛老师交口称赞。课后，我们也提出了一些疑惑，到底在课堂中如何运用好小组学习活动，才能更好的为课堂服务。薛老师首先让我们学习了他发表在《中小学外语教学》上的一篇关于小组学习的文章，我们明确了小组学习活动的形式和操作路径，可以结合“教结构、学结构、用结构”的教学原则，以薛老师的六步法来设计小组学习活动，并且指出了我们的一些误区，课文教学能pairwork解决的就不要用groupwork，可在最后学结构中巩固环节用一个小组活动，增加亮点。

经过薛老师的一番点拨，我们豁然开朗，也明确了在今后课堂中如何更好的使用小组活动，使师生共同在课堂教学中成长。