小组合作学习探究——小组交流方式
踏着早春的脚步,百小数学组迎来了新学期的第二次理论学习。本学期我们继续围绕小组学习进行理论学习,细化小组合作学习中各个环节的操作。本次学习分三层次展开:首先由我校优秀教师结合案例交流小组合作中如何有效交流,提高交流的时效性;接着每位教师围绕自己的教学案例介绍如何设计合作交流策略和路径;最后姚建法老师带领大家学习“小组合作中如何进行交流”的优秀案例。
通过本次活动,我们在对比中学习优秀,拓展小组合作交流的策略和途径。我们将在以后的教学中不断实践,并通过实践强研究,努力探索,提高小组合作交流的性学性和时效性。
