为提高语文教师对学生写字教学的指导能力，不断促进学校写字教学质量的提高，百小的语文校本教研活动——写字教学指导课有效地开展了。
本次活动由二年级的殷佳老师和四年级的张波兰老师分别就同一个偏旁不同的写法以及同一种结构的字的教学展开，教学中两位老师精心备课，设计了写字教学，学生也能结合平常所学在教学中积极发言，教师总结了写字规律，为学生写一类字奠定了良好的基础。在评课时，各位老师也能提出自己写字教学时的困惑以及对如何上好写字课提出来宝贵意见，怎样指导学生认真读帖，教师的示范要到位，平时作业的纠正以及评价激励制度等等。
本次活动的举行，进一步端正了教师指导写字教学的态度，也促进了学校写字教学的深入开展。相信如给足时间，扎实指导，让孩子们在写字中感受到汉字的魅力，他们一定会写好每个汉字。
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