长长的路 我们慢慢的走
——记百小道德讲堂系列活动（二）
“牵一只蜗牛去散步”这首小诗，让我们懂得了， 教育的过程中，由于心态的原因，面对孩子们，多了一份急躁与匆忙，缺少了一份等待与耐心；多了一份着急与上火，缺少了一份从容与淡定。
2014年3月17日下午，在百小的三楼会议，开展了百小道德讲堂系列活动，“长长的路 我们慢慢的走”；由张波兰老师主讲，她用朴实的语言，真实的感受让我们百小教师，在精神上受到洗礼。
读罢这首散文诗，静下心来想一想，有时，在教学和管理中，对他们提出的要求固然不错，可是对他们达到要求的过程是不是有些不够耐心了呢？就拿习惯养成来说，多一些关注，多一些评价，也许结果全然不同。是的，与其焦躁的等待结果，不如在等待中牵他们一把，让他们走的更稳。
教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步。和孩子一起走过他孩提时代和青春岁月，虽然也有被气疯和失去耐心的时候，然而我们不妨放慢脚步，把自己主观的想法放在一边，陪着孩子静静体味生活的滋味，给孩子留一点时间。有一种教育叫等待！在等待中你会发现，原来蜗牛也可以这么的优秀！
希望我们百小每位教师都能带启示以更加积极向上的工作态度投入到我们的工作中。
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