百丈小学接受并新北区教研室课堂转型随机调研
常州市新北区百丈中心小学 姚建法
2014年4月16日上午，新北区教研室陈建伟（数学）、薛国民（英语）、万莺燕(语文)和周文雅（术科）四位教研员，来到我校进行为期半天的随机性课堂转型调研。
第一、二两节课分别听了语文莫奇军和刘四青、数学倪敏和王红菊、英语周凌娜和陈海燕、术科黄锦闪（音乐）和吴玲（美术）八位教师的课，听完课后即分组进行了评议，肯定了成绩的同时也提出了建议。
三节课后，在仰陶楼二楼支部活动室进行了汇总。陈校长认为数学“显示了小组合作学习的示范性，路径清晰；学生交往互动积极；如果教师重心再下移些、再点拔灵活适当提升效果更好。”薛老师以为百小的英语“交往互动有效思考；课堂开放学生乐于活动；评价丰富教学有效果；但还要在课堂活动要到什么程度、注重倾听后的反馈协商、进一步提炼和概括总结上下功夫。”万校长肯定了百小语文团队的发展快、走得扎实，并认为“面对相对成熟的课例不同的教师还要有不同的解读能力，要根据广本特点选择优化教学策略，加强学生学习的方式与指导的研究。”术科组周校长概括为“接近低年级的‘生’气注重学生常规；注重给学生机会与表达培养；精心设计效果好”，提出了“音乐味更浓些、美术内涵更丰满些”的建议。
在总结阶段，陈校又对课程建设提出了创设性想法与建议。最后鄂校长充分感谢四位教研员来校指导的同时，也审视了百小的发展与不足。
通过为期半天的快节奏随机课堂转型调研，百小的教师与学生都从中感受到了“交往互动”带来的实惠，在课堂研讨过程中进一步肯定了成绩获得了更多的激情，中肯的建议也为百小指明了下一步努力的方向。在不断地进取之中，百小的整体办学品质将再上台阶！
2014.04.16
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