促进教师的专业化发展是学校发展的不竭动力。为了加快青年教师成长的步伐，加大青年教师岗位成才的力度，做到“以老带新，以优促新”，打造一支素质优良的教师队伍。2014年8月23日，我校在会议室召开了2014-2015年度“师徒结对”活动。
活动在教科室黄华萍主任的主持下顺利召开。首先由丁主任宣布了此次师徒结对的名单，共结成了14对师徒。
随后黄校长深入简出地从三个方面阐明了师徒结对的重要意义：分别是：1、对教学有帮助。2、对专业成长有帮助。3、其他生活中的为人处世，点点滴滴都有帮助；随后就实际情况分别对师傅与徒弟提出了具体明确的要求，尤其强调了要提升教师的教科研能力。
接下来由常州市优秀师徒刘四青老师畅谈自己的经验与所得，他将师徒结对概括为四个字：教学相长。并且向徒弟们传授了四条经验，分别是：多学、多上、多评、多写。并激励徒弟们：师傅领进门，修行在个人。
最后，鄂校长给大家亲切寄语，提出期望。他先总结了这次活动的两处创新，一是结对时间早，凸显及时性，二是送给每对师徒一对杯子纪念情谊；然后从师徒两方面提出殷切希望：师傅要毫无保留，徒弟应虚心好学；并建议教科室给新老师印发市教坛新秀的要求，以此为自己的发展目标，争取一年上岗，两年入门，三年四年成骨干。
师徒们认真学习聆听后，双方郑重的签订了为期一年的《师徒结对协议》，鄂校长和黄校长为大家一一颁发结对证书。
相信在师徒们的共同努力下，通过师徒结对活动定能使双方达到“教学相长，共同提高”的目的，并进一步壮大我校优秀骨干教师队伍，提升教师队伍的整体素质，为我校长远发展奠定坚实基础。
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