百丈小学:以人为本,打造生命课堂
发布时间:2014-09-10 11:09:00   点击:   来源:本站原创   作者:束昀泽

百丈小学:以人为本,打造生命课堂

                          ——2014—2015学年第二次语文校本教研活动

    2014年9月9日下午1:30,我校四至六年级的语文教师在一楼会议室参加了本学期第二次语文校本教研活动。活动的主题是:《尊重生命、享受教育理念下学校文化建设的研究》——“以人为本,打造生命课堂”的教学实践研究。主要探讨生命课堂中,如何有效进行课堂交流和互动深化。

    活动中,刘四青老师首先传达了区教研组长工作的重点内容,布置四年级省测的要求。本学期的省测定在10月底11月初,主要考察学生1至3年级的词语和古诗75首的积累。同时,与会的所有语文教师一起分析2014年常州市小学四年级的省测试卷,刘老师建议,在语文教学过程中,教师要注意对学生阅读细节的培养,并且在平时的写作教学中,教师还要注重鼓励学生进行个性化表达,尽量避免作文体裁和材料的雷同。

    在接下来的生命课堂专题探讨中,大家一起学习了生命课堂的相关含义及特点,并且以《语文生命课堂的三维视界》一文为例,共同感受语文生命课堂中所需的三个维度:语言的生命、人的生命和课堂教学。在百小“尊重生命,享受教育”理念的感召下,打造生命课堂是我校重点建设的文化课题之一。全校的语文教师应该深入学习,并且在实践中打造生命课堂,让课堂变得生动而富有活力,真正贯彻落实我校“尊重生命,享受教育”的办学理念。

 
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