群策群力，做学生成长的重要他人
——百小学生工作沙龙研讨会
为了更好的发挥各年级组的团队力量，促进平行班之间的沟通和融合，根据期初学校工作计划，我校在2015年3月30日举行一次学生常规管理研讨活动。
此次沙龙研讨分成六个年级组同步进行，首先由各个主持人介绍此次活动的目标、讨论主题，然后对照着主题，逐条解读，由主持人阐述该现象，各位老师根据现象和各班实际情况有针对性的交流看法。期间在针对校园垃圾无经过学生主动捡起这问题时，蒋建珍老师的推选环保小卫士引起了在场教师的共鸣，大家都十分肯定榜样的力量，而且环保小卫士还可以“逮捕”那些随意丢垃圾的小朋友，做到人人有责。每次共鸣或代表性回答都会有记录员记载下来。探讨了家校联系、体质训练等多个主题，尤以体质训练为最。讨论接近尾声时，各个年级的分管行政还会提出相关学生工作要求，对学生体质训练家作的不知和反馈提出了相应的要求。主持人的总结陈词页预示着本次沙龙研讨的结束。
各年级组积极讨论，每位教师畅所欲言，想出了针对高低不同年级的学生不同现象的改善策略。通过沙龙研讨的方式，形成以年级组为单位的教育合力，促使学生良好行为习惯的养成，加强各班科任教师的沟通与合作。
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