学习中提升理论 实践中渐行渐远
根据期初安排，我校数学课题组本周的教研内容是学习《小学数学课型范式与实施策略》和2011版的《数学课程标准》。9月16日下午大家集聚多媒体教室集中学习。
首先由丁主任带领全体数学教师学习概念教学的课型特征和实施要点。概念教学三大类中数概念、计算概念、行概念中，丁主任联系《容积与体积》的教学重点阐述形概念的教学。随后，大家根据教学实践结合课例《克与千克》、《升与毫升》谈谈教中如何落实概念形成过程。老师们畅所欲言，也都认为更多的是要付诸于实践，我们将继续行进。
活动结束，数学组的老师们展开了热烈的讨论，在今后的教学中，带着更多的问题行走于改革之路，在问题中不断进步，逐渐逼进那个我们心目中的“理想学堂”。
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