十月的时日本该是秋风瑟瑟、寒意渐起的，但那些微的秋意都被浓浓的研讨热情给吹散了。10月22日下午，百小群体英语老师聆听了两节三年级英语课。分别是邢佳楠老师执教的《Unit4 My family (cartoon time & song time)》、朱丽云老师执教的《Unit5 Look at me (story time)》。三年级是学生学习英语的起始阶段，能否在今后的英语学习之路上永葆兴趣、顺风顺水，三年级是一个至为关键的阶段。课后，英语老师们齐聚支部活动室进行了详细而专业的研讨。
首先根据学校英语课堂观课的四个维度，即学生状态、环境营造、目标设计和教学效果进行了到位的评析：在目标设计上两位教师都把握到位；学生的学习状态佳，每个学生都是一个活跃的小细胞，在课堂上尽情地吸取英语知识；环境营造上，两位教师都创造了合适的教学大情境，让学生深入其中。
之后由英语组内的吴霞仙老师和黄小红老师进行主评，一致认为两节课很好地展示了三年级学生学习英语的热情，而邢老师作为一名新教师能在短时间内掌握英语课堂教学的模式，难能可贵。而朱老师教学经验丰富，对三年级起始阶段的朗读指导及时而到位，教态自然适合三年级的学生，更能时刻注意培养学生的英语素养和英语课堂常规。两节课亮点颇多，要是能再将课堂之中的语速放慢、多重心下移让学生去思考和感受、留足空白时间，将会更完美。
本次校本教研，向我们展示了一个独立、有能力的三年级英语备课组，向我们展示了三年级老师和学生的英语热情，更让我们坚定：经过不懈的努力，潜移默化的熏陶，三年级学生定能赢在这英语的起跑线上！
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