百小：写字教学 求同 寻异——语文学科课程建设活动之四

发布时间：2016-03-17 04:31:00   点击：   来源：本站原创   作者：奚文燕

桃红柳绿春意浓，为了提升学生的写字质量，3月15日下午，全体语文老师齐聚三楼会议室观摩了戎晨老师和陈宇老师执教的两堂写字课。
    戎老师的课堂以“异”为主线，创设诗词意境，引导学生在“赏月”中发现“月”字的变化。陈老师的课堂则寻“同”之处，从直观的鸟儿翅膀引申到撇捺要舒展，从而指导孩子写好不同生字中的撇和捺。两位老师的课堂情趣结合，呈现了不一样的精彩。
    研讨环节中，各备课组长还结合上周举行的写字比赛的成绩，进行了细致的分析，列举了本年级在写字方面存在的问题，并提出了具体的解决方案。通过观摩和研讨，老师们对提高写字课教学效率、培养基本规范的写字技能、写字的指导方法等方面有了进一步的认识。