探索科学的奥秘
——记百丈小学术科组学科课程建设系列活动
《把固体放入水中》是苏教版小学《科学》教材三年级下册的内容，2016年4月29日在百丈小学科学实验室，张志伟老师为我们展现了一堂生动的科学课！
以人为本，让学生经历探究的过程。科学的学习离不开实验，在一次次实验中，孩子们了解了许多生活中的现象。在本课教学中，张老师在教学行为上，确立了“注重经历，体验和发现”的教学观念，为学生活动提供动手机会，鼓励学生学科学、做科学，激活学生潜意识中学科学的本能和欲望，在教学过程中，张老师有意识引导学生看一看、想一想、做一做等方式，去感受、去发现、去自悟、充分体现了以人为本，重在让学生经历探究的过程，使本课在知识与技能、过程与方法、情感态度、价值观方面取得较好的效果！
本次活动普及了科学知识、传播了科学精神，课堂实验精彩万分，让人意犹未尽！课后全体术科组成员进行了评课，老师们也提出了一些科学疑惑，讨论学习的氛围十分热烈！
探索世界，探索宇宙，是人类的本能，也是人类的使命。人类对于地球之外整个宇宙的好奇和探索，从来没有停止过。让我们带领孩子们一起探索科学的奥秘，将梦想变成现实吧！
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