百丈小学语文学科课程建设系列报道（五）：走进童话 品味故事
10月11日，秋风习习，天朗气清，语文教研组迎来了又一次的校本教研活动。这一次的研讨主题是童话类课文，由刘媛媛和余亭两位老师为大家展示了两节精彩的课堂。童话是儿童文学中一种非常重要的样式，也是文学中的一种有独特价值的文学样式。在小学语文课本中，童话类的课文篇目不在少数，如何掌握童话教学的精要则是值得探讨的问题。
首先由刘媛媛老师执教《狼和小羊》。刘老师的课堂导入巧妙，很快调动了学生的学习兴致，将学生带入情境中。在教学“上游”和“下游”时图文结合，化难为简，符合低年级的教学特点。整节课堂亮点频出，富有个性。余亭老师执教的《三袋麦子》教学版块清晰，以“起因、经过、结果”串联起课堂，注重学习方法的渗透。在字词教学方面有所侧重，涉及到字音、字义等。课堂教学扎实，紧扣第一课时目标，引导学生多种方式朗读，富有层次感。两位新老师积极准备的态度、精彩各异的课堂得到了其他老师和专家的认可。
在评课活动中，老师们积极发表自己的见解和主张。在一番研讨过后，薛辉校长对两位老师的课堂作了细致的点评，肯定了两位老师的优点和可取之处，同时也对某些方面的不足给出建议和指导，老师们都受益良多。
童话类文体的教学研讨暂告一段落，但研修的脚步却没有停止。如何深刻地解读文本，掌握教学要点，呈现精彩课堂，百小的语文老师一直在追求和进步中。
(撰稿：张贝 摄影：张贝 审稿：李英花)
关闭窗口
打印文档
