初夏的炎热抵挡不住教研的热情，5月19日上午，全体术科组教师齐聚计算机教室，聆听倪小芬老师给大家带来的一节四年级信息课《设置动画效果》。

    在这节课的设计中，倪老师自始至终以学生为主角，主要采用“任务驱动法”，把所要学习的内容巧妙地隐含在一个个任务主题中，使学生通过完成任务达到掌握所学的知识，同时教给学生独立思考、小组合作等多种解决任务的方法，灵动拓展一些方法丰富学生积淀，在一步一个脚印，扎扎实实的教学过程中，学生既掌握了基础知识，信息素养也得到了提升。

    课后，由倪老师针对本节课进行了说课。接着，术课组的老师针对这节课，提出了自己的想法以及困惑。

    本次活动的开展，给老师们提供了学习、交流的机会，对老师们的教学有着真正的帮助和提高，相信这次教研的收获和思考会随着平日的教学，进入到老师们的心中，真正地使老师们在反思中得以提升。

（撰稿：倪小芬）