春夏之交， 一片烟花灿烂转向绿意盎然。2017年 5月24日下午，我校语文组老师齐聚一楼会议室，针对课题《小学语文教学中有效渗透“向读学写”的实践研究》开展研讨活动。

    我校语文组课题研究已进入中期，前期研究效果如何，课堂实践是否有效，学生学习能力是否有所提升，这些问题都将影响课题研究的顺利进行。此次活动中，教科室刘四青老师总结课题前期研究的过程和取得的成绩以及存在的问题，同时布置了本阶段课题研究的任务，使每位教师提高了认识，明确了后阶段课题研究的重点，以便积极开展工作。

    本次课题研讨会气氛热烈，效果显著，课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识，更加明晰课题实施的意义和操作方法。我们相信在全体课题组老师的共同努力下，此次专项课题的研究一定会取得圆满成功。

                                                                                                         （摄像 报道：张贝 审核：刘四青）