2017年9月22日上午体育组石老师给我们展现一节较为生动的弯道跑。课上石老师充发挥了教师的引导作用,体现学生的学习主体地位是体育教学的基本理念。在整节课的教学过程中,教师非常注重引导学生合作能力的提高。很多教学 过程中,石老师都是通过启发学生小组尝试教学 、互相讨论、交流来学习的;学生们在主动的讨论与交流中,加深了对学习内容的理解,既提高了学习质量,又锻炼了合作能力。另外,以小组位单位的教学 比赛中,努力激发学生的取胜欲望,从而引导学生主动讨论、主动合作。石老师更用交流、比赛法、鼓励发,一方面提高了课堂练习密度,另一方面激发了学生的运动兴趣和参与热情,培养了自主学习、竞争意识,团结合作、勇敢顽强的意志品质也得到了相应的发展。但是,美中不足的是整节课中教师缺乏示范,只有准确优美的示范才能在学生脑海里建立正确的表象技能,使学生能更快的掌握弯道跑的技能瑕不掩疵,本节课总的来说是成功的,达到了教学目标,教学效果较好!
秋风飒爽 体育展现
发布时间:2017-09-25 09:01:00
点击:
来源:本站原创
作者:戴乐
附件:
![]() ![]() |