数学学科课程活动建设之十六——“以人为本，打造生命课堂”的教学实践研究
12月14日下午，我校数学组迎来了本学期的第十五次教学研讨活动，活动围绕“以人为本，打造生命课堂”这个主题开展了两节校本教研听评课活动。本次活动由谈燕东，戚英杰两位经验丰富的教师为我们展示。
第一节课是戚老师执教的三年级《认识一个物体的几分之一》。整个教学过程比较紧凑、严密，课堂上师生互动，生生互动，使数学课堂充满了生机与活力。从练习题的设计来看，形式多样，而且层层深入，这样做为不同水平的学生都提供了活动的机会，促使不同水平的学生在原有的基础上得到不同的发展，注重了学生的全面发展。
第二节课是由谈老师执教四年级《认识平行》。谈老师的语言幽默风趣，为学生创设的学习气氛是宽松和谐的，注重了数学与实际相结合，让学生看得见摸得着；注重了自主探索和接受学习相结合的教学方法，留给学生足够的时间思考、交流、发言。
最后，数学组的全体教师齐聚会议室，为两位老师的课做了点评指导。在肯定两位老师的同时，又给予了自己的一些意见。希望百小的数学教学能在各位老师的辛苦钻研中发展的越来越好。
（摄影，撰稿：沈茜 审核：印丽华）
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