2021年4月1日，百丈小学所有数学教师齐聚一堂，开展了一周一次的数学教研活动。本次教研活动的主题是：在数与代数领域，学生数学素养的培养策略研究。本次教研活动分为两个环节：第一个环节是朱灿和孙晓老师的精彩课堂展示，第二个环节是针对围绕两位老师的课堂进行评课交流。
第一节课，朱灿老师执教二年级的《两位数加两位数的口算》。朱老师从学生学过的两位数加一位数和两位数加整十数入手，以旧知引入新知，基于学生基础展开教学，课堂中注重问题情境的创造以及学生对算法和算理的理解。第二节课，孙晓老师执教六年级的《正比例图像》，孙老师以数入形，从数形结合的角度帮助学生理解正比例的意义。课堂上，孙老师注重学生对正比例图像的理解，以及学生的语言表达。两位老师对教材解读到位，语言精练，教态自然，并将常州课的特质融入其中。
第三节课是评课交流环节。首先，两位上课老师对自己的上课内容做了深刻的反思。接着，大家围绕数学的10个核心素养：数感 、符号意识 、空间观念、 几何直观 、数据分析观念 、运算能力 、 推理能力 、模型思想、应用意识和创新能力，对两位上课老师的课堂展示及困惑展开积极交流。最后丁主任对大家的交流作了深刻的小结。
短短的三节课时间，大家的收获却是满满的。携手共进，奔跑在小学数学教、学、研的道路上!
(摄影：赵春香 撰稿：赵春香 审核：马丽)
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