十月的天空格外的清爽，暖暖的阳光洒在身上，心情也特别的舒畅。10月22日下午，在这个秋高气爽的天气里，百丈中心小学全体数学教师一起参加了本周的教研活动，褚君老师主持了活动，蒋冬梅校长参加了此次教研活动。
下午，谭晶星老师给我们带来了一年级的《认识长方体，正方体，球》和沈茜老师带来的四年级的《认识射线，直线和角》。谭老师为这次展示课做了充足的准备，多次磨课，总结和反思。课堂上谭老师创设情景，利用孩子们的接触的生活用品激发了他们的学习兴趣。引导孩子交流各个几何体的特征，活跃了课堂的气氛。让孩子们系统地认识了这些几何体，并通过一些练习题，再次让学生巩固了所学的知识。
第二节沈老师用轻松的节奏把我们带入了《认识射线、直线和角》。沈老师在数学上有自己的见解，课堂上语言生动、教态自然。利用已经学习过关于线段的知识，积极调动学生参与并学会自己观察新图形，利用ppt让孩子自己总结新图形的特点。结合生活中学生找到的例子，巩固学生发现新图形的特点的知识。
课后，两位老师先进行了课堂反思，然后郑荣妹老师、丁红芳主任和蒋冬梅校长对此次活动进行了点评，指出这堂课让全体老师值得学习的地方，同时也针对这堂课提出了一些见解，尤其是给一些新加入的老师很大的启发！尤其是蒋校长根据我们的大课题“多元表征”再结合这两节课给出了几点建议，1,形概念的课堂一定要结合操作、图形、言语和符号这四类表征；2,课堂中没有目的性的活动就可以不设计；3,通过让学生内化学习方法，从而掌握一系列有联系的知识。
通过本次公开课提高了我校教师的教学方法和课堂管理水平，达到了共同交流、共同探讨、共同学习、共同成长、共同进步的目的。 校公开课的开展，给老师们创造了一个相互沟通、切磋、探讨和共同提高的机会，这对提高老师们的教学业务水平具有积极意义。
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