2021年12月23日，百丈中心小学数学组举行了第十七次数学教研活动。本次教研活动由两部分组成，第一环节由颜敏敏老师执教《认识1-20练习》和陈婷老师执教《用字母表示数练习课》，第二环节是互动评课，由执教老师说课，听课老师评课。
颜老师围绕一年级的《认识1-20》展开，精心准备，并根据学生实际，有目的的对教材内容进行了改编重组，颜老师通过数一数、估一估、写一写、排一排、猜一猜等多种多样的活动，让学生在练习课中不仅巩固了知识，更提高了数学素养。
陈老师围绕五年级的《用字母表示数》展开，带领孩子们历经多个环节，多种变式，加深对用字母表示数的本质理解，提升学生综合运用各方面能力灵活解题的能力。
评课议课是教研活动的反思总结与升华，在两位执教老师讲述完教学设计思路，教学过程中的困惑后，老师们各抒己见，大家取长补短，碰撞出了思维的火花。褚君老师建议:本节课是算式走向代数的起始课，对于第一版块:建议拓展a的范围，第二板块情境练习题遇到难度时建议教师及时介入降低学生认知难度，从扶到放帮助学生慢慢掌握用运算律进行化简。
丁主任点评到两节课都有对新授的复习再进行相应的练习，要注重生生互动交流形式，练习课做好三点：一是做好思路梳理;二是注重练习设计的精而活;三是形式新颖那讲究实效。
本次活动在大家思维的碰撞中圆满结束，相信面对新形势、新政策下如何上好练习课，百小的数学老师们都有了自己新的认识和理解!
(摄影：陈佳燚 撰稿：陈佳燚 审核：褚君)
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