为了更好地落实“双减”政策,实现课堂的“减负增质”,切实提高课堂的教学品质,新北区百丈中心小学全体数学教师齐聚三楼会议室开展了六年级总复习阶段的教学策略和有效手段研讨活动。
复习课堂展风采
首先由吴秀娟老师展示了六年级总复习研讨课——《平面图形的认识总复习2》。吴老师根据各个小组展示的思维导图,以小组合作的形式讨论图形的特征,帮助学生复习了旧知。接着按照角和边的角度帮助学生有条理地整理相关知识,形成知识网络,然后设计层层递进的练习从而达到预期目标。有序的复习,再加以合适的题目训练,让学生的知识得到新生。
专业引领促成长
陈建伟校长基于吴老师的课提出相应的意见并总结出复习课的大致方向。陈校长肯定了数学教研组老师们团结协作,兢兢业业的精神。随后陈校长根据练习课和复习课总结了两个“吃透”,一是“吃透”教材,二是“吃透”学生。教材方面需要涉及到知识体系、数学思想和知识之间的异同;而学生方面则更要重视知识的提升。
最后郭校长为百丈小学所有的数学老师总结了这次活动的精髓,并期望着数学组教师能在专家指导下获得专业成长。
研促学,以研促教。经过本次的复习教研活动,老师们在明确复习课的教学目标的同时也对改进教学方式有了明确的方向。“双减”政策之下,老师们凝心聚力,在研讨活动中明确课堂复习教学的方向,习得课堂复习的教学方法,进一步落实“减负增效”的目标,优化课堂复习教学,提高学生复习效果。
(摄影:王力 撰稿:王力 审核:褚君)