为了打造高效课堂，提高课堂效率，促进教师专业成长，2022年10月11日下午，百丈中心小学全体数学老师齐聚三楼会议室开展教研活动，本次活动特别邀请新北区教师发展中心的李志军主任莅临指导。
本次活动分为三个环节，先由两位老师分别执教低、高两个年段的数学课，再由两位教师分别说课，最后请李志军主任深入点评。
第一节课由一年级组封娟老师执教《得数在5以内的加法》。封老师根据一年级孩子活泼爱玩的特点，丰富了原有的主题图，通过有趣的情境和游戏互动培养孩子的动手操作能力和语言表达能力，学生在轻松愉悦的氛围中学好数学，爱上数学。
第二节课由五年级组孙晓老师执教《笔算小数加法和减法》。孙老师的课堂条理清晰，层次分明，并通过多元表征的形式帮助学生理解算理，掌握算法。同时在练习过程中注重把新知与旧知相联系，使得知识体系更加结构化。
随后两位老师分别针对自己的课堂作了深刻的课后反思。最后，李主任首先肯定了核心素养导向下的数学课堂设计，认为两位老师能尊重学生的学习规律，适当改变学习素材，提升学生的学习素养。其次，提出自己的建议。针对第一堂课，提出可以进一步优化细节处理，教师课堂教学要从模仿到规范再到创意，教师还要加深对知识的理解，提升教材解读能力。针对第二堂课，李主任指出课在阶段性上可以更加完善以解决时间不够，作业练习不能课上解决完的问题，同时资源呈现可以贴着学生作进一步提升。对于教师专业发展方面，李主任建议老师们可以结合具体课例形成论文，这样助于自身专业发展。
郭校也对数学组的全体老师提出殷切希望，指出老师们在教学时要多多结合本班学情，对课堂进行有效推进和优化，扎实提升自己的课堂教学基本功。
“一个人走，可以走得很快。一群人走，可以走的很远。”数学教研活动让我们携手前进，披荆斩棘。教、研、实践还在深入，未来还会有更多的挑战和惊喜。
(摄影：沈茜 撰稿：沈茜 审核：孙晓)
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