11月7日上午，百丈小学全体行政齐聚二楼会议室，围绕“以德立身、求实创新”，召开本学期第五次行政领导力培训，会议由何良主任主持。
首先，郭校长传达了全市师德师风会议的精神，并带着全体行政学习《师德师风建设政策汇编》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《中小学违法职业道德行为处理办法》等内容，让大家认识到师德的重要性，促使我们每个教师都要加强师德师风学习，规范自身的行为。正所谓：身正为师、学高为范，只有加强自我师德约束，多思考多读书多学习，做讲纪律、爱奉献的百小教师，才能培养更多品德优秀的学生，共同撑起百小教育的蓝天。
接下来，语数英学科责任行政就阶段学业诊断联系情况反馈与跟进措施进行了汇报，深入剖析了本学期的学业情况，从学生知识点的掌握情况、学生的学习状态以及诊断的题型结构等多方面入手，让大家清晰地认识到目前存在的问题。随后吴校就存在的问题提出了针对性的建议：一要研究当前学业诊断的方向，进行专项性地训练；二要就不同层次学生的学业情况进行作业的分层设计；三要紧抓学生的学习习惯的培养，只有多方面、多角度地齐抓共管，才能从根本上提升每个学生的学科素养。
学校课程基地、品格提升工程项目是学校发展、提升的重要着手点，李英花、包利檬两位主任就课程基、品格提升工程项目的进一步落实作了相应的汇报，从项目组成员的落实、项目内涵的在提升、外聘专家的高位引领等多方位入手，让品格提升工程项目真正实现落地，成为提升学校品质化办学的助推剂。
家校共建是学校发展的重要一环，吴秀娟主任就班级家委员的建设和首次班级家委会议的策划以及大家访活动方案进行了分享交流，这是学校继校家委员会工作落实之后的又一大举措，促进了家校共建共育，对学校的发展、学生的成长起到了较好地推动作用。
最后，会议就代课教师工龄补贴办法、教辅资料费的收取、体育项目的新一年计划、新增校园改造项目、校园日常安全、师生午餐管理等多个方面进行了进一步的讨论。学校发展是一项长远的规划，只有功在平时，从精细化管理入手，才能真正意义上让学校朝着高品质的目标迈进。
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