生命课堂|语文学科活动之十——创设真实情境,提升语文素养
发布时间:2022-12-02 09:09:27   点击:   来源:原创   作者:冯晨

    日暮诗成天又雪,与梅并作十分春2022年11月29日下午,百丈中心小学的全体语文老师齐聚一堂,认真聆听了张贝和徐芳老师执教的两堂教研课。

QQ图片20221202091209.jpg

第一节课是张贝老师执教的一年级上册第六单元的课文《比尾巴》,儿歌以“比”的形式为主线,读起来琅琅上口,富有童趣。张老师的生动活泼,极具亲和力。课堂中采用了喜闻乐见的比赛形式,让学生在体验小裁判的愉悦过程中习得方法。每一个环节都巧妙地将识字教学穿插其中,自然流畅,学生学得灵活,学得快乐,学得充实。

第二节课是徐芳老师执教的三年级上册第六单元的课文《富饶的西沙群岛》。“跟着课本去旅行”为学习任务,让每个学生以导游的身份带领大家游览西沙群岛学生先结合中国地图找到西沙群岛的位置,再寻找“旅游的推荐语”,围绕关键词句,感受海岛特点;接着老师带着学生梳理总结方法,对比阅读实践;尝试学写句段,撰写游览见闻。老师通过句式练习、朗读练习等策略提高学生的语言理解与运用能力,通过撰写游览见闻,指导学生运用关键语句尝试写话,体现了读写结合、以读促写的策略,让语言的训练真正落地生根,落实了本单元的语文要素。

课后,两位老师对自己的教学设计和教后感受进行阐述;接着各位老师一起讨论交流,发掘课堂两点,深究文章主旨,感悟语文教学的特点。相信每一次教研都是一次成长,大家定能在每次活动中,优化教法、创新实践,让语文教学焕发勃勃生机。

                                                                     (撰稿:冯晨  拍摄:冯晨  审核:刘媛媛)


附件:
    关闭窗口
    打印文档