教育教学质量是学校的生命线。为了进一步提升学校教学质量，加强四六年级教学工作管理和指导，调动教师工作热情，促进教学效果提升，百丈中心小学于2023年3月2日下午在一楼会议室召开了四六年级教学工作会议。会议由李英花副主任主持，郭玉娟校长全程参加并做了重要讲话。
分组研讨智分享
分享凝聚智慧，研讨共促发展。首先四六年级分为语数英三组，分组进行了热烈地研讨与交流。每位教师结合班级、学科实际在小组内进行了精准分析，深度剖析教学质量问题背后的内在原因，找准问题短板，探讨解决的办法。
交流经验同发展
接着，各学科代表立足学科角度阐述了教学现状、教学质量提升措施，并分享了教学中的困惑与难点。
语文组代表陆琳老师结合语文阅读和写作的专项提出了分阶段的训练重点，她认为语文学习离不开积累，教给学生阅读和积累的方法，培养学生课外阅读的好习惯，是语文学习的核心。吕友琴老师则从转化学困生的角度给出了自己的建议，她提出“师徒结对”的学习模式，因材施教，在竞争中追求卓越。
数学组代表赵春香老师结合市抽测卷的命题进行了细致分析，并针对学生学习的薄弱点进行了长程的教学思考。赵老师认为教师在教学时要进行多版本的教材分析，并基于学生差异性，设计不同的梯度练习，向作业管理要质量，用评价促进学生发展，促使学生成绩稳中有进，培养数学思维的目标。
英语组代表包利檬老师强调英语教学要狠抓学生的听、说、读、写和语音训练，抓住课堂，精讲多练；关注口语表达，抓好课后补习，培优补差再提升。
在交流中，大家团结一致，充分发挥集体智慧，讨论热烈而高效。
夯实举措提质量
随后，教导处李英花副主任肯定了四六年级各任课教师的工作态度和工作能力，并结合具体的工作要求指出四六年级面临的新挑战和新任务，建立学业质量档案，将周周练落到实处，希望在场教师都能落实措施，注重工作实效性，全力以赴提高教育教学质量。
高位引领晰方向
最后，郭玉娟校长做总结讲话。郭校以“好课、好师、好团”等角度与大家进行了总结凝练。郭校以“扎实、朴实、真实”三个关键词总结了百小好课的标准，并强调在课上要“多些任务驱动，多些学习性要求，多些活动经验，多些独立归纳表达，多些质疑拓展”，将课堂的40分钟还给学生。她认为教师要与学生建立良好的师生关系，关注学生的身心发展，争做“学科质量的首席”，“班级团队的首席”，建立学科育人观与跨学科育人观。同时她也提出要用切实可行的策略，进行学业质量命题以及作业设计方面的有效突破，建立问题敏感度，进行跟踪监测。
此次四六年级教学工作会议的召开，极大激发了教师们的工作热情，进一步明确了努力方向，也坚定了教师们提升四六年级教育教学质量的决心和信心。厉兵秣马，履践致远，相信在四六年级全体教师的辛勤耕耘和不懈努力下，学校教育教学质量再上新台阶！
（撰稿，摄影：褚君 审核：李英花）
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