五月榴花妖艳烘，绿杨带雨垂垂重。为了进一步提高教育教学质量，把握了解抽测的题型，5月18日百丈中心小学数学组齐聚三楼会议室进行抽测考点再梳理。
首先由吴秀娟老师代表六年级备课组分享区测试题。吴老师认为区测题目量很大、题型很全面、难度也较大，但仔细分析来看，很多题目都是由基础题包装来的，十分灵活，对于学生的理解能力要求比较高，所以我们在教学过程中，要多对基础题进行变式，让学生能够举一反三，在讲解书中的思考题时也要留足时间给学生思考、吸收。
接着，沈茜老师结合抽测具体题目从简便计算和估算这两方面进行分享。学生在解决区测中的简便计算这类题能力较弱，要强调观察，寻找题目特点，再去选择相应的运算律，尤其是有些题目需要做一步，再进行简便计算。抽测中有种类型的题目是灵活计算，但是得分标准中对于估算给分很多，直接算得分不高，可见估算的重要性。
然后，赵春香老师把区测原题进行变式，给学生设计了练习，并一一讲解了学生的困难之处。抽测中很多题目需要学生的空间想象力，比如折纸类、平面示意图类，都无法进行实际操作，只能通过想象。有些题目是大练习册上的变式，如，大练习册上有一个折纸的题，把一个正方形对折两次，把中点顺次连接得到的小正方形是原正方形的一半。
最后，王力老师将抽测题还原到了教材中，好多题目从三年级就有所接触了。对于图形类的题目，画出图形并标注尺寸，能更好地帮助学生解决问题，发展学生空间想象能力。另外，区测中的计算涉及很多运算律，但是在四年级才会系统学运算律，对于三年级的孩子来说，灵活计算比较困难，建议分层教学，让有能力的学生提前掌握简便运算。
本次教研活动旨在让全体教师掌握抽测的题型，把抽测的题目有意识地进行日常化，在平时练习中加以体现。通过本次教研，相信每一位老师都有自己的收获与思考，让我们一起带着责任、智慧和信心，不断前行。
(摄影：巢秋 撰稿：巢秋 审核：孙晓)
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