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——百丈中心小学英语学科活动之五
发布时间:2023-12-26 02:01:01   点击:   来源:原创   作者:高若涵

携一抹冬日暖阳,捧一颗教育初心,探一条教研曲径通幽。12月25日下午,百丈中心小学热闹非凡,百丈小学、香槟湖小学、河海实验小学、魏村小学的英语老师们齐聚一堂,在最美的冬季,在最美的圣诞,在最美的百小,共赴一场教研“盛宴”。本次活动分为两个会场,仰陶楼会场是由百丈小学的商丁雲老师和香槟湖小学的顾梦娇老师分别执教五上Unit8 At Christmas和三上Unit8 Happy New Year,尚真楼会场是由河海实验小学的陈明明老师和魏村中心小学的刘雨佳老师分别执教四上Unit7 How much?和四上Unit8 Dolls。

仰陶楼会场

在仰陶楼会场,第一节课是商丁雲老师执教的Unit 8 At Christmas(story time)选取了今天就是圣诞节的好时机,基于节日主题语境,利用视频、游戏、手贴画、对话、小组合作等活动让学生在真实的情境中感知新知,引发了学习期待。商老师利用支架教学法,授课逻辑清晰,环节层层递进,学生自然地、有序地并一步步完成语言目标,锻炼了语言能力,增加了跨文化意识。

第二节展示课Unit8 Happy New Year(period1) 由香槟湖的顾梦娇老师执教。顾老师先用歌曲导入,让学生在热烈的氛围中感受节日送礼物的氛围。然后,顾老师让孩子们在视频中寻找问题的答案,让孩子们对课文有了初步理解。顾老师在和学生的互动中,深挖文本情感,培养了孩子们互相表达和分享的交往意识。最后,学生还通过视频,了解了不同国家过新年的方式以及“元旦”的含义。

教研组内对两节课进行了点评:商老师执教了五上Unit 8 At Christmas第一课时Story time。整节课基于圣诞节主题语境,融合希沃白板资源和课外视频资源,引导学生完成语言目标的同时,自主探究主题意义。学生在探究中理解了圣诞节日意义,提高了文化意识。顾老师的课堂活动丰富,充满童趣,让学生们沉浸在节日的氛围中。她采用多种形式引发学生思考,并通过创编了chant、对话等检测学生对单词和句型的掌握, 充分培养了学生自主学习和思维能力。

王燕专家点评:两位教师应在单元整体教学设计视域下进行目标定位,以便更加合理、有效地设计学习活动。而story time是单元起始课,往往对该单元后续教学起着开启和引领的作用,通常是先帮助学生感知和理解单元主题和情景,学习最基础语言知识和内容。我们要在第一课时就建立起学生语言知识和学生认知的勾连点,帮助学生夯实英语核心素养和关键能力。

尚真楼会场

在尚真楼会场,第一节课,河海实验小学的陈明明英语老师以go shopping”为主题,将数字numbers融入教学之中。借助多媒体的辅助,创设大情境和各种小情境,让学生们在联系生活实际的同时还能掌握数字的用法。在老师的引导下,学生们积极参与,小组讨论、角色扮演等丰富多样的活动形式,使得课堂氛围轻松愉快。

第二节课,魏村中心小学的刘雨佳老师作为教学一年的新教师能够在课堂上从容自然,归功于她的不断磨课和吃苦耐劳的精神,在课堂中刘老师真正成为了孩子们的引导者,在fun time和cartoon time的教授中,趣味横生,孩子们都很享受。

听课老师们对两节公开课赞不绝口。们纷纷表示,老师的教态自然大方,语言流畅生动,教学内容丰富有趣。同时,以恽老师为首的经验丰富的老师们也提出了宝贵的建议,如创设情境的时候需要联系实际、环节之间要做到环环相扣,增加课堂互动等,以进一步提升单元整体教学质量。

水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而成灵光。此次英语教研活动,既为老师们搭建了一个互相交流,展示自我的平台,又为老师们创设了观摩学习、钻研探讨的互动机会。相信各位老师们在此次“盛宴”中有所收获,时刻保持锐意进取的精神和不断追求的学习态度。



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