冬藏万物，岁月沉香；厉兵秣马，为梦前行。不知不觉期末来了，复习的号角已经吹响，为进一步提高复习质量，探索高效扎实的复习教学方法，2024年1月9日下午，百丈中心小学部语文教研组举行了——“探复习之路 研提质之方”期末复习教研活动。
“教无止境研为径，学海无涯苦作舟。”本次教研活动由刘媛媛老师和冯晨老师分别执教2节复习研讨课。
刘老师执教的是词语解释专项复习。她分类型讲方法，找了典型的题型，平时练习中的词语解释题目进行了整理分类，把知识系统化了，设计的闯关环节也是由易到难，先给自己分类，再选词语的意思。梯度安排，循序渐进，让每位学生们也都参与到课堂中来。在课堂中亮点不断，先让学生分享自己的方法，通过实际的题目来找到相应的方法，一一对应。再通过不同形式的题目来复习巩固方法，在课堂上还培养一些做题的技巧，让学生能够更好的掌握这一题型。刘老师和学生一起开启了复习之旅，在寓教于乐中让三年级的小朋友巩固了知识。
冯老师执教的是四上第六单元统整复习。冯老师立足单元整体，带领学生归类积累字词，为两个语文要素搭建阅读支架，并借此关联习作，联通从阅读走向表达的路径。冯老师对于单元的复习基于教材的内容，突破了教材的限制，充分结合了学生的学习经验和平常生活里的知识，并能够基于单元目标开展活动。本堂课，冯老师教以方法，辅以手段，让学生在复习的旅程中收获满目繁花。
课后，语文组所有老师展开了积极地讨论和点评，总体评价这节课教学设计合理，符合学生的认知规律，从我校学生实际出发，无论是引课，还是学生实践操作的时间的把握上都很合适。教学过程严谨，环环相扣，从简到难，从练习到实践，从巩固练习到提高性的综合练习都是如此。
教学有方，复习有道。求木之长者，必固其根本，欲流之远者，必浚其源泉，本次教研对提升期末复习，教学质量具有重要意义，学校将以此为契机，继续深化学科教研，推动教师专业发展，助力学生成长！
（摄影：王赟 报道：王赟 审核：刘媛媛）
关闭窗口
打印文档
