秋风送爽拂面来，果硕九月满枝头。为迎接9月25日的三年一次督导，9月12日下午，百丈中心小学英语教研组举行了主题为“以督导为契机，以教研促提升”的教研磨课活动。
首先包利檬老师呈现了一节三年级Phonics Hh教学课。包老师教学风格鲜明，课堂上师生互动有爱，气氛轻松。包老师通过以旧带新，用歌曲导入，巩固强化之前所学的字母，由此引入新授字母Hh。随后，通过Greet to Hh, Find Hh, Friends of Hh, Sound of Hh四个环节逐步递进，学生学得扎实、有趣。
高若涵老师执教四年级U3 How many? Story time。高老师教态自然大方，思路清晰，教学环节层层递进，过渡自然。在教学过程中，高老师还善于引导学生自己总结规律，充分发挥了学生的主观能动性。最后情感升华，带领学生体会Helen的乐于分享精神。设计Sharing show的活动，让全班同学讨论自己拥有的玩具并分享给自己的好朋友，既操练了句型，又落实了情感教育。
课后，全体英语教师对这两节课展开研讨，各抒己见，畅所欲言。最后包利檬校长对接下来英语组重点工作进行统筹安排。
“学然后知不足，教然后知困”。此次活动不仅为教师们提供了一个展示的舞台，营造一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，还促进了教师的专业化成长，为今后的教学工作奠定了坚实的基础。相信我校英语教师在成长的快车道上，定能扬帆远航，奋楫逐浪。
(撰稿：黄文碧 摄像：黄文碧 审核：朱丽云)
关闭窗口
打印文档
