生命课堂|数学学科活动之十二——教有所得 研有所悟
发布时间:2024-11-21 02:08:29   点击:   来源:原创   作者:沈茜

       为深入推动教学质量提升,切实提高教师课堂教学专业水平,11月20日下午,百丈小学数学组如期开展了校本教研活动本次活动由褚君主任主持郭玉娟校长全程参与

       第一节课由巢秋老师执教二年级《认识线段》一课,巢老师让学生借助毛线互动探究,动手把毛线拉直,经历毛线由弯到直的过程,在学生初步感知的基础上,通过一系列活动,深化学生对线段的认识,使抽象的数学知识变得具体化、形象化。

        课后,数学组的所有老师一起参与了评课活动。首先巢老师对自己的课堂进行说课,她从自己的教学目标设定、教学环节设计等方面总结和反思了自己课堂的亮点、不足以及今后的改进措施等。随后,数学教研组的老师们交流经验、畅所欲言,既肯定了每节课的课堂亮点,也提出了宝贵的意见与建议郭校指出对学生的高标准要渗透性落实,课堂才更有层次性。

        知来路,明去路,方能致远。为了总结教学经验,优化教学方法,实现教学质量的稳步提升,褚君主任带领大家继续深入研读质量标准,指出我们每位教师都要对标新课标,做到心中有数,明晰自己教育教学中需要改进的地方。

接着全体数学教师围绕如何更好地落实新课标,打造高效课堂进行深入探讨,大家都受益匪浅。最后郭校高位引领,指出我们在教学,数学课内容指向素养渗透,开放性问题的表达要教育学生注重范式,将核心素养和具体教学内容相结合。

教学是艺术的巧心设计,育人是漫长的精心雕琢。通过本次活动,老师们进一步明确了下一阶段精准教学的目标和方向,相信在今后的教学中,全体数学教师必将深耕细研,蓄力启航,全面促进我校数学教育教学质量稳健发展!

(摄影:沈茜 撰稿:沈茜 审核:孙晓)


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