拥抱 AI 技术变革 赋能数智教学新样态
百丈小学高质量发展系列之2024-2025第二学期第十周教师会议
发布时间:2025-04-16 01:43:20   点击:   来源:原创   作者:黄嘉楠

为顺应时代发展潮流,助力教师队伍提升数字化教学能力,2025415日下午,百丈小学召开10教师会议。本次会议由教导处副主任褚君主持,聚焦 AI 技术与教学融合,旨在为教师们开启一扇通往数智教学新样态的大门。

培训・视野拓展:AI 知识盛宴开启

会议开篇,河海大学副教授童晶带来了一场精彩绝伦的讲座 ——《从 DeepSeek 到智能体:零基础 AI 应用与实践》。童教授深入浅出,全方位解析人工智能。从基础定义入手,揭开 AI 模拟、拓展人类智能的神秘面纱,阐述其背后涉及数学、逻辑、生物学等多学科支撑体系,展现出 AI 广泛的研究应用领域,涵盖专家系统、自然语言理解、计算机视觉等前沿方向。后续,童教授又带领所有老师深入探讨深度学习与大模型,以形象比喻解释人工神经网络如同模拟大脑神经元连接,复杂且深度化后形成深度学习技术,进而引出参数海量的大模型概念,同时介绍中国 AI 公司的 DeepSeek 模型,通过算法改进与国产芯片应用打破技术垄断,令人振奋。在谈及大模型应用时,童教授指出虽其能完成多元任务,但存在回答准确性、质量不稳定及 “AI 幻觉” 等问题。

讲座最后的 AI 工具展示环节更是干货满满,聚焦教育领域,呈现 AI PPT 生成、营销创作、学习辅助等多场景的便捷应用,为教学添翼。童教授详细讲解创建智能体流程,从 COZE 平台操作到个性化设置,以英语陪练、西游记角色对话智能体为例,生动展现如何依据需求定制智能体,为教学管理、资源整合提供新思路,同时不忘提醒 在座老师AI 应用过程中的风险防范。

部署・阶段重点:教学务实推进

紧接其后,吴亚芬副校长基于教学一线调研,精准反馈关键年级教学问题,为后续工作锚定方向。吴校强调首先要深度研读课标教材,将作业设计巧妙融入课堂教学,立足学生立场,分层精准指导,确保每位学生都能在课堂上有所收获其次,教研优化聚焦新教材难点攻坚,特别关注学生书写、朗读习惯养成,夯实学生基础素养最后,作业设计层面,提倡深入研究教材习题,巧用练习数据驱动质量监测,持续反思改进,让作业成为知识巩固与拓展的有力抓手。

谈及近期工作安排,吴校将后续重点事项逐一说明,为各年级教学节奏把控提供指引。针对教学,吴校提出系统的梳理与练习结合策略,整合基础与专项、做题与答题卡练习,倡导备课组老师携手互助,凝聚团队力量。针对质量要求吴校提出强化全体教师质量意识,集体严格把关,兼顾长线规划与当下落实,将习惯培养融入日常点滴。

会议尾声,郭玉娟校长着重强调学生心理关怀,叮嘱教师们密切关注学生心理情绪变化,以身作则管控自身情绪,避免负面传递,为学生营造温暖、积极的成长环境。

本次教师会议,理论与实践交织,展望与落实并重,为全校教师注入 AI 赋能教学的新动力,在迈向数智教学新征程上踏出坚实一步,相信未来百丈小学的教学将绽放更多创新之花,结出累累硕果。

摄影、撰稿:黄嘉楠  审核:孙晓

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