尊重管理|聚合力提质量,强常规筑安全
——百丈小学高质量发展系列之2025—2026学年第六周教师会议
发布时间:2025-10-12 10:41:33   点击:   来源:原创   作者:冯晨

  为明确新学期工作方向,凝聚全体教师合力,共同提升教育教学质量,筑牢校园安全防线。百丈中心小学于2025年10月11日召开了以“聚合力提质量,强常规筑安全”为主题的全体教师会议。

  环节一:专家引领,聚焦“三力”赋能教学提质

  会议伊始,新北区教研室周文荣主任带来了题为《聚焦“三力”形成合力 共同发力》的专题讲座。讲座系统阐述了提升教学质量的三个核心动能:

  一是提升教师的教学研究力:他强调应加强“真问题”的研究,减少形式化活动。教研的核心在于“改进教学”,解决“如何教得更好”的问题。周主任详细梳理了新授课、复习课、讲评课等不同课型的规范与策略,并强调要深入研究学生如何学、如何依据课程标准进行科学评价。通过深入研究省市区的试题,从考察知识、题目特点、变式拓展、答题预测及教学对策等多维度提升教学的精准性。

  二是强化行政的教学指导力:要求教学管理者实现从“指挥员”到“引导员”的角色转变,重心下移,贴地前行。不仅要关注本学科质量,更要具备全局视野,掌握教学的普遍规律,协调学校各项管理工作,形成合力。

  三是优化质量提升的应对力:周主任系统分析了影响质量的十大因素,包括学生学习状态、教师协作、课堂教学、校本研修等,并提出了“强化、深化、增化、优化”的应对思路。具体方法涵盖调动师生状态、规范课堂形态、优化校本资源、做实分层指导、科学安排训练及抓实过程常规细节等,形成了一套系统、科学的提质“组合拳”。

  环节二:精益筑基,筑牢安全与常规管理防线

  包利檬副校长以“安全为基,常规为要”为核心,部署了以下具体工作:

  筑牢安全责任体系。包校针对开学以来发生的几起学生安全事故,严肃强调了科任老师作为课堂安全“第一责任人”的职责,会议明确了“现场处理—上报报备—通知班主任—跟进协调”的清晰上报流程,确保意外事件得到及时、妥善处置。

  规范教学常规秩序。针对学生请假随意性大的问题,学校将统一严格执行请假制度,要求家长按规定提交请假条并由班主任核实,以维护正常教学秩序。同时,会议反馈了四年级微督导情况,对各学科(英语、数学、语文、综合)在教学设计和课堂实施上提出了具体的优化建议,并对大课间活动、中午用餐、课间秩序等常规管理环节提出了明确要求。

  调整状态迎接挑战。针对长假后师生状态,会议明确了教师到岗时间,要求教师及时调整教学节奏,加强学生引导,并通过主题班会、国旗下讲话及“百川币”激励机制,帮助师学生快速收心,投入紧张有序的校园生活。会议特别强调了学困生补习的规范要求,确保补习工作的科学化、人性化。

  环节三:价值领航,以卓越成绩与党建初心凝聚奋进力量

  郭玉娟校长以“九月我们的成绩单”为引,热情洋溢地回顾了我校在技术整合、田径比赛、质量监测、项目申报等方面取得的亮眼成绩,极大地鼓舞了全体教师的士气。同时,她强调要以规范为纲,在师德师风、常规管理、校园安全、教学品质等方面坚守底线,追求卓越。

  最后,郭校 以“心禾”党建品牌呼吁全体教师永葆教育初心、厚植关爱爱心、锤炼专业匠心。她以“心要静、人要定,身要动、意要远。认知在哪里,行动在哪里。躬身实践,行路不止”作结,勉励全体教师统一思想,携手并进,将会议的部署转化为踏实的行动,共同谱写学校高质量发展的新篇章。

  (撰稿:冯晨   拍摄:冯晨   审核:包利檬)

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